2025학년도 사범대학 특성화 프로그램 안내

1. 사업명: 이화 사범인 역량 강화 프로그램

2. 사업목적

 가. 인턴교사 활동을 지원하여 미래교육을 이끌어갈 예비교사를 양성함

 나. 전공과 관련된 연구 및 교육기관에서의 인턴십 활동을 지원하여 재학생의 취업역량을 강화함

 다. 급변하는 미래 사회의 교육 문제를 자기 주도적으로 분석하고 연구하는 활동을 지원하여 이화 사범인의 교육자적 통찰력과 전문성을 강화함

3. 참가대상

 직전 학기 성적 2.00 이상인 학부 재학생으로 장학금 수혜에 결격 사유가 없는 자

 ※ 2025-1학기 신입생 및 휴학/자퇴/제적자, 과정수료생 참여 불가

4. 세부내용 

 가. 교직/취업 역량 강화 프로그램

 (1) 교직 역량 강화 프로그램

- 사범대학 재학생을 각급 학교에 인턴교사로 파견하여 실제적인 교육 활동을 실행하게 함으로써 학교 교육현장 경험과 지식을 바탕으로 교육전문가로서의 역량을 강화함

- 인턴교사 파견대상 학교는 본교 사범대학의 각 학교급별 부속학교를 우선 대상으로 하고, 그 외에 학교급별로 다양하고 우수한 학교를 선정함

- 프로그램 시행이 완료된 뒤에는 인턴교사 파견 대상 학교의 평가서 및 인턴교사 활동 보고서를 제출하도록 함

- 학교, 교실 등 실제 교육 현장에 대한 이해도 확보에 기여할 활동임 

※ 위 인턴교사 활동은 교육실습 및 봉사실적으로는 인정되지 않음

 (2) 취업 역량 강화 프로그램

- 사범대학 재학생을 전공과 관련된 연구기관 등에 인턴으로 파견하여 실제 업무를 수행하고 대인관계를 경험하게 함으로써 졸업 이후의 취업 역량을 강화함

- 인턴으로 파견되는 연구기관 등에서 인턴십 프로그램을 책임지고 체계적으로 관리·감독할 수 있도록 유도함

- 프로그램 시행이 완료된 뒤에는 인턴 파견 대상 연구기관의 평가서 및 인턴 학생 활동 보고서를 제출하도록 함

 나. 연구 역량 강화 프로그램

- 교육 환경의 변화로 인하여 발생하게 되는 사회, 환경 문제에 대한 이해를 높이는 주제, 사회 문화 환경 변화를 반영한 교육 관련 주제를 자유롭게 선택한 후, 다양한 자료를 활용하여 분석하고 해결 방안을 모색함으로써 교육자적 통찰력과 연구 역량을 강화하고자 함

- 디지털, 기후･환경, 인구 구조 변화 등 대처하는 미래 소양 능력을 키우는 데 도움을 주고자 함

- 연구의 형식과 내용은 주제에 따라 유연하게 설정될 수 있으며, 그 결과물 역시 학문적 틀을 갖춘 소논문, 교육 문제 실상을 알리는 UCC 동영상 클립, 교육 문제 해결 방안을 모색한 소셜 미디어 활동 포트폴리오, 혁신적 교육 연구와 실천을 수행한 인물 인터뷰 전사본 등 학생의 자기 주도적 설계에 따라 산출될 수 있음

※ 동일 학년도 내 미래설계 장학금, 도전학기 장학금을 수혜한 학생은 신청 불가

5. 장학생 심사 및 선발

 가. 선발방식: 각 학과 및 전공에서 지원사업의 목적에 부합하는 기준을 세워 선발함

 나. 1인당 장학금액: 100만원 (금액 조정 불가, 등록금 범위 초과하여 중복 수혜 가능)

 다. 선발인원: 총 61명 선발

※ 학과별 배정 인원은 각 학과의 2024학년도 1·2학기 재학생 수 평균에 비례하여 산정하였음 

※ 이화 사범인 역량강화 프로그램 학과별 총 배정 인원 내에서 세부 프로그램별 장학생 선발인원은 조정될 수 있음

라. 업무일정

6. 유의사항

 가. 장학금 지급 요청 시 프로그램 진행 결과물(ex. 장학생 선발 심사표, 활동 보고서 등) 제출 필수

 나. 프로그램 추천자로 선발되었을 경우, 해당년도 내 특성화 장학금 중복 수혜 불가함

 (ex. 교직/취업역량 강화 프로그램과 연구역량강화프로그램을 중복 수혜할 수 없음)

 다. 프로그램 추천자로 선발되었으나 장학금 지급 기준을 충족하지 않고 중도 포기할 경우 장학금 지급이 불가함

 라. 프로그램 추천자로 선발되어 해당 학기에 프로그램을 이수 완료했으나 해당 학기 중도에 휴학/자퇴/제적할 경우 장학금 지급이 불가함

 마. 배정된 지원 금액은 학생에게 장학금으로만 집행 가능함