연구실적

[논문] 2022 개정 교육과정에 나타난 재해·재난 교육 내용 분석

  • 작성자 : 해저드리터러시 융합교육연구소 관리자

논문명: 2022 개정 교육과정에 나타난 재해·재난 교육 내용 분석


학회지명: 교과교육연구


출판일: 2025.12.


저자: 최영진, 이현주, 신동희