Ewha School Counseling Research Lab

강다현, 김연수, 한아름, 오인수 (2026). AI 를 활용한 GOLDEN 성격유형검사 기반 맞춤형 양육보고서 개발 및 적용. 교육혁신연구, 36(2), 97-124. 

연구목적: 본 연구의 목적은 AI 기술을 활용하여 GOLDEN 성격유형검사 결과에 기반한 맞춤형 양육보고서를 개발하고, 그 실용적 활용 가능성을 검증하는 것이다. 연구방법: 초등학교와 영재원 소속 학부모–학생 26쌍을 대상으로 GOLDEN 성격유형검사를 실시하고, 검사 결과를 바탕으로 AI를 활용한 맞춤형 양육보고서를 생성하였다. 수정된 허니콤 모델(유용성, 사용성, 접근성, 신뢰성, 가치성)에 기반하여 학부모 9명과 전문가 2명(총 11명)을 대상으로 사용자 평가를 실시하였다. 연구결과: AI를 활용하여 생성된 양육보고서는 부모–자녀 성격유형 비교, 자녀의 성격 강점, 스트레스 대처 특성에 기반한 개인화된 양육 전략을 제공하였다. 사용자 평가 결과, 수정된 허니콤 모델의 5개 요소 전반에서 긍정적인 평가를 받았다. 논의 및 결론: 본 연구는 표준화된 성격검사와 AI 기술을 결합하여 개별화된 양육보고서를 생성할 수 있는 가능성을 탐색적으로 확인하였으며, 근거 기반 양육 지원에 기여할 수 있음을 시사한다.