교육목표

미술치료교육전공은 미술치료교육 현장의 학문적 요구를 수용하여, 최신 미술치료교육 관련 이론과 실제에 관한 내용을 습득하고, 미술치료 전문가로서의 핵심역량을 개발하도록 교육과정을 개설하고 있다. 또한 미술치료의 이론과 실제가 통합된 양질의 교과과정을 제공함으로써 인간의 건강한 성장과 삶의 질 향상에 기여하는 미술치료 전문가를 배출하고자 한다.

1. 인간의 심리⋅사회적 문제의 특성 및 다양한 정신장애를 파악하고 미술치료적 개입을 수립할 수 있는 임상 능력 배양

2. 미술치료학의 이론과 실제를 토대로 학문적 연구를 수행할 수 있는 역량 강화

3. 스트레스, 죽음, 재난 등 현대사회에서 관심 갖는 새로운 정신 건강 분야에 부응하는 창의적인 미술치료사로서의 자질 함양

4. 신경 발달장애에 대한 전문지식을 습득하고, 사회복지 관련기관에서 치료교육적 접근을 수립할 수 있는 전문성 개발

5. 디지털 미디어를 포함한 다양한 매체를 치료적으로 다룰 수 있는 미술치료사로서의 전문성 향상

주요 활동영역

1. 이론과 실제가 통합된 미술치료 교육을 통한 미술치료사 양성

2. 연구물 및 학술대회 발표

3. 미술치료 관련 사업 참여

4. 국내⋅국외 학술행사 및 국제교류를 통한 전문 역량 강화

5. 미술심리전문가 자격제도 운영

6. 발달재활서비스 제공인력 학과 인정 프로그램 운영

7. 문화예술 활동