| 필수 |
Y91101 |
3 |
국제일본어교육기초론Ⅰ.일본어교육과정론 (TJSOL Pedagogical FundamentalsⅠ:Curriculum Design) |
일본어교육학의 역사적‧학문적 특징을 이해하여 일본어교육과정의 설계 및 실천을 위한 기초를 다진다. |
| 필수 |
Y91102 |
3 |
국제일본어교육기초론Ⅱ.일본어교육방법론 (TJSOL Pedagogical FundamentalsⅡ:Methodology of Teaching) |
외국어교수법의 다양한 접근법과 방법론을 이해하여 일본어교육에서의 실질적 적용을 위한 기초를 다진다. |
| 필수 |
Y91103 |
3 |
일본어교육을위한일본어학 (Japanese Linguistics for TJSOL) |
일본어의 음성·음운, 문자·표기, 어휘·의미, 문법, 화용적 측면을 개관하고 일본어교육을 위한 일본어학의 기초 지식을 쌓는다. |
| 선택 (필수) |
Y92104 |
3 |
기능별일본어교육Ⅰ.듣기‧말하기 (TJSOL Skill AreaⅠ:Listening & Speaking) |
일본어 듣기·말하기 교육에 관한 이론적 배경을 이해하고 일본어교육 현장에서의 효과적인 교수 및 평가 방법을 모색한다. |
| 선택 (필수) |
Y92105 |
3 |
기능별일본어교육Ⅱ.읽기‧쓰기 (TJSOL Skill AreaⅡ:Reading & Writing) |
일본어 읽기·쓰기 교육에 관한 이론적 배경을 이해하고 일본어교육 현장에서의 효과적인 교수 및 평가 방법을 모색한다. |
| 선택 |
Y93106 |
3 |
국제일본어교육기초론Ⅲ.일본어교육교재론 (TJSOL Pedagogical FundamentalsⅢ:Teaching Materials) |
일본어교육 교재의 구성 원리와 배경을 이해하여 교육현장에 적합한 교재‧교구의 개발 및 선정, 운용을 위한 기초를 다진다. |
| 선택 |
Y93107 |
3 |
국제일본어교육기초론Ⅳ.일본어교육평가론 (TJSOL Pedagogical FundamentalsⅣ:Assessment Methods) |
언어능력 평가의 기본 원리와 방법을 이해하여 일본어교육 평가 방안‧도구의 개발 및 적용을 위한 기초를 다진다. |
| 선택 |
Y93108 |
3 |
영역별일본어교육Ⅰ.문법 (TJSOL Contents AreaⅠ:Grammar) |
일본어 문법 체계와 특성을 이해하고 일본어 문법의 교수 내용 및 방법을 검토한다. |
| 선택 |
Y93109 |
3 |
영역별일본어교육Ⅱ.음성‧음운 (TJSOL Contents AreaⅡ:Phonology & Phonetics) |
일본어 음성·음운 체계와 특성을 이해하고 한국어 발음과 비교하면서 효과적인 일본어 발음 교수‧학습 방안을 모색한다. |
| 선택 |
Y93110 |
3 |
영역별일본어교육Ⅲ.문자‧표기 (TJSOL Contents AreaⅢ:Characters & Orthography) |
일본어 문자·표기 체계와 특성을 역사적 관점에서 살피고 가나와 한자의 효과적인 교수‧학습 방안을 모색한다. |
| 선택 |
Y93111 |
3 |
영역별일본어교육Ⅳ.어휘‧의미 (TJSOL Contents AreaⅣ:Vocabulary & Semantics) |
일본어 어휘·의미에 대해 대조언어학적인 관점에서 살피고 다양한 일본어 어휘 데이터와 코퍼스를 활용한 교수‧학습 방안을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93112 |
3 |
영역별일본어교육Ⅴ.화용 (TJSOL Contents AreaⅤ:Pragmatics) |
일본어의 화용론적 특징을 이해하고 화자와 청자, 상황을 고려한 일본어 운용의 교수‧학습 방안을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93113 |
3 |
영역별일본어교육Ⅵ.문화 (TJSOL Contents AreaⅥ:Culture) |
일본 언어문화와 일본사정(역사·문화·사회 등에 관한 지식과 정보)을 이해하고 교수 내용 및 방법을 모색한다. |
| 선택 |
Y93114 |
3 |
일본어사‧일본어교육사 (History of Japanese Language & Japanese Language Education) |
일본어사를 개관하여 현대 일본어에 대한 이해를 높이고 메이지시대 이후의 일본어교육사를 살핌으로써 일본어교육에 대한 안목을 확대·심화한다. |
| 선택 |
Y93115 |
3 |
일본어교육을위한사회언어학 (Sociolinguistics for TJSOL) |
사회와 연동된 언어 운용의 메커니즘에 대해 검토하고 일본어교육에서의 응용 가능성과 활용 방안을 탐구한다. |
| 선택 |
Y93116 |
3 |
일본어교육을위한인지언어학 (Cognitive Linguistics for TJSOL) |
인지언어학의 이론 및 모형, 교육적 시사에 대해 검토하고 학습자의 인지프로세스를 고려한 일본어교육에서의 응용 가능성과 실천 방안을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93117 |
3 |
일본어교육을위한담화분석 (Discourse Analysis for TJSOL) |
담화분석에 관한 이론 및 분석방법을 검토하고 일본어 구어‧문어 담화의 특성에 대한 이해를 기반으로 일본어교육에서의 활용 방안을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93118 |
3 |
한일대조언어학 (Contrastive Linguistics of Korean and Japanese) |
대조언어학적인 관점에서 한국어와 일본어의 유사점·차이점을 살피고, 각각의 차이를 전제로 하면서 서로 다른 언어를 어떻게 설명할 것인가에 대한 방법론을 모색한다. |
| 선택 |
Y93219 |
3 |
제2언어습득과학습자언어의이해 (Understanding Second Language Acquisition & Japanese Learner Language) |
제2언어습득에 관한 이론과 연구성과를 검토하고, 특히 일본어학습자의 오용연구를 통해 일본어습득에 영향을 미치는 요인을 고찰함으로써 일본어습득을 촉진하기 위한 시사를 얻는다. |
| 선택 |
Y93220 |
3 |
이문화간커뮤니케이션의이해 (Understanding Intercultural Communication) |
이문화 간의 언어적·비언어적 커뮤니케이션에 대해 이해하고 일본어교육 및 상호문화교육에 필요한 언어문화적 요소를 탐색한다. |
| 선택 |
Y93221 |
3 |
목적별일본어교육Ⅰ.아카데믹일본어 (TJSOL Learning PurposesⅠ:Academic) |
대학·대학원에서의 학업과 생활에 필요한 아카데믹 일본어에 대해 검토하고 이를 위한 교수 내용 및 방법을 모색한다. |
| 선택 |
Y93222 |
3 |
목적별일본어교육Ⅱ.비즈니스‧서비스일본어 (TJSOL Learning PurposesⅡ:Business & Service) |
다양한 비즈니스 및 서비스산업에서 요구되는 일본어능력에 대해 검토하고 이를 위한 교수 내용과 방법을 모색한다. |
| 선택 |
Y93223 |
3 |
목적별일본어교육Ⅲ.서바이벌‧생활일본어 (TJSOL Learning PurposesⅢ:Survival & Living) |
단기간의 일본 방문, 일상생활 혹은 재난상황에 필요한 최소한의 일본어능력에 대해 검토하고 이를 위한 교수 내용과 방법을 모색한다. |
| 선택 |
Y93224 |
3 |
융합일본어교육Ⅰ.문화콘텐츠활용 (TJSOL Convergence AreaⅠ:Cultural Contents) |
문화콘텐츠(애니메이션, 만화, 드라마, 영화, 음악, 광고 등)를 활용한 일본어교육에 대해 검토하고 일본문화에 대한 이해와 일본어능력을 향상시킬 수 있는 활동 설계와 실천 방안을 강구한다. |
| 선택 |
Y93225 |
3 |
융합일본어교육Ⅱ.멀티미디어‧소셜네트워크활용 (TJSOL Convergence AreaⅡ:Multimedia & SNS) |
멀티미디어 및 소셜네트워크 서비스를 활용한 일본어교육에 대해 검토하고 교육환경에 적합한 교수매체의 개발과 활용을 꾀한다. |
| 선택 |
Y93226 |
3 |
융합일본어교육Ⅲ.코퍼스활용 (TJSOL Convergence AreaⅢ:Corpus) |
한국과 일본의 코퍼스 자원을 활용한 교육적 효과에 대해 검토하고 일본어교육에서의 교수 내용 및 방법을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93227 |
3 |
융합일본어교육Ⅳ.과제수행‧협동학습중심 (TJSOL Convergence AreaⅣ:Task-based & collaborative learning) |
과제중심 및 협동학습의 의의를 고찰하고 일본어교육에서의 효과적인 활동 설계와 실천 방안을 모색한다. |
| 선택 |
Y93228 |
3 |
융합일본어교육Ⅴ.21세기형역량‧글로벌시민육성 (TJSOL Convergence AreaⅤ:21C Competencies & Global Citizenship) |
일본어교육을 통한 21세기형 역량 및 글로벌시민 육성의 필요성과 의미를 살피고 일본어교육의 미래에 대한 전망과 실현을 위한 교수 내용 및 방법을 탐색한다. |
| 선택 |
Y93229 |
3 |
일본어교육능력검정시험통합강좌 (Integrative Course for Japanese Language Teaching Competency Test) |
일본 내 일본어교사 공인 시험인 일본어교육능력검정시험에 대해 개관하고 시험을 대비한 기초 지식을 익힌다. |
| 선택 |
Y93230 |
3 |
국제일본어교육실습I (TJSOL PracticumI) |
일본어 교육과정 및 교수법에 대한 이해를 토대로 모의 일본어수업을 설계하고 실습한다. |
| 선택 |
Y93231 |
3 |
국제일본어교육실습II (TJSOL PracticumII) |
일본어 교육과정 및 교수법에 대한 이해를 토대로 국내 대학 및 교육 기관에서의 일본어수업을 설계하고 실습한다. |
선택
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Y90004
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3
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일본어포트폴리오세미나 (Portfolio Seminar in TJSOL)
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일본어포트폴리오세미나
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| 선택 |
Y93233 |
3 |
국제일본어교육연구세미나 (Seminar in TJSOL) |
일본어교육 관련 주제를 정해 교수‧학습의 관점에서 탐구하고 개별 혹은 팀별 연구를 수행한다. |
| 선택(타학과공통) |
Y93234 |
3 |
외국어교육교수매체의설계와제작 (Design and Production of Teaching Materials for Foreign Language Education) |
외국어교육 교수설계의 개념, 모형 및 절차를 이해하고 교육현장에서 활용할 수 있는 교수매체를 개발한다. |
선택
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Y93235
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3 |
국제일본어교육자료설계와제작 (Design and Development of TJSOL Materials)
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국제일본어교육 현장에서 활용할 수 있는 다양한 목적과 수준에 적합한 교재・교수매체를 설계, 제작할 수 있는 능력을 배양한다.
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