이화여자대학교 교육대학원

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상담심리

Counseling Psychology Major

전공 홈페이지

교과과정

교육목표

상담심리 전공은 상담 및 심리치료 이론과 실제적인 상담활동을 학습하여 교육 및 사회 산업현장에서 적용하고 교육 실제의 개선을 선도해 나갈 상담심리 전문인을 양성하는데 목적을 둔다. 이를 위하여 상담 및 심리치료 이론, 성격심리, 발달심리, 심리검사, 사례연구, 행동수정등과 같은 상담수행을 위한 이론적 학습을 토대로 개인 및 집단상담의 기법, 심리진단 및 평가, 사례분석 등의 실제 활용기법 실습을 병행하여 다양한 상담영역 ( 진로, 가족, 특수아 등 )에서 적용할 수 있도록 한다. 그리고 교육현장 및 기업사회 상담기관에서 상담관련 연구를 수행할 수 있도록 통계적 방법 및 연구능력을 습득하게 한다. 이와 같은 목적을 달성하기 위한 구체적인 교육 목표는 다음과 같다.

  1. 교육현장에서 필요한 전문적인 상담 및 생활지도와 다양한 상담기관에서의 전문적인 상담활동에 필요한 다양한 상담이론을 이해시키고 실제 상담능력을 훈련 심화한다.
  2. 상담심리학과 관련 있는 인접 학문들의 다양한 제 이론들을 소개하고 이를 습득하도록 도움으로써 보다 전문적이고 자발적이며 창조적인 상담전문인을 양성한다.
  3. 인간의 연령별 발달과정에 대한 지식과 이에 필요한 상담이론들을 숙지하고 이들을 대상으로 하는 상담실습을 통하여 다양한 발달 단계에서 개인의 성장을 실제적으로 도울 수 있는 상담전문인을 양성한다.
  4. 상담의 전 분야와 관련된 연구를 수행하는데 필요한 연구방법과 통계적 방법을 습득시켜 독자적 연구를 수행할 수 있는 상담전문 연구인을 양성한다.

전공주임교수


전공주임교수 남지은

전공주임교수이름, 소속, 최종학위, 연구실, 이메일, 전화번호로 구분된 전공주임교수를 소개하는 표
이름 오인수
소속 교육대학원
최종학위 Pennsylvania State Univ. Ph.D
연구실 교육관B동 571호
이메일
@ewha.ac.kr
insoo 전화번호 02-3277-2662

교수진

교수진이름, 소속, 최종학위, E-mail로 구분된 교수진을 소개하는 표
이름 소속 최종학위 E-mail@ewha.ac.kr
김성호 사회과학대학 심리학과 Rutgers, The State University of New Jersey-New Brunswick Doctor of Philosophy sunghokim
김수영 사회과학대학 심리학과 University of Wisconsin-Madison Ph.D. suyoung.kim
김안나 사범대학 교육학과 University of California, Los Angeles Ph.D. akim
김은실 사회과학대학 심리학과 The University of Texas at Austin Ph.D. eunicekim
서경혜 사범대학 교육학과 Teachers College, Columbia University Ed.D. kseo
설경옥 사회과학대학 심리학과 University of Minnesota-Twin Cities Ph.D. koseol
신태섭 사범대학 교육학과 Michigan State University Ph.D. tshin
안현의 사회과학대학 심리학과 Univ. of Wisconsin-Madison Ph.D. ahn12
양수진 사회과학대학 심리학과 Cornell University Ph.D. sujinyang
양윤 사회과학대학 심리학과 Kansas State Univ.Ph.D. yyang
오인수 사범대학 교육학과 Pennsylvania State Univ. Ph.D insoo
유성경 사회과학대학 심리학과 University of Minnesota Ph.D. skyoo
이승연 사회과학대학 심리학과 The University of Iowa Ph.D. slee1
이혜원 사회과학대학 심리학과 Univ. of Massachusetts Ph.D. hwlee
정제영 사범대학 교육학과 서울대학교 교육학박사 jychung
한유경 사범대학 교육학과 University of Wisconsin-Madison Ph.D. ykhan
황규호 사범대학 교육학과 King's College London Ph.D. gh

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